[1]
Gomes, L.F. et al. 2026. (DE)COMPONDO: o uso de técnicas rítmico-musicais para aprendizagem matemática em uma extensão universitária. Percepta - Revista de Cognição Musical. 13, (jan. 2026), 1–23. DOI:https://doi.org/10.34018/2318-891X.13e025016.